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2017/11/02

Pines Chapis:8周雅思保分班,你敢相信么?!

大家好,我是Phil English菲英游学的越南职员Tammy。这次我们走访了碧瑶名校PINES Chapis校区,详细了解了8周雅思保分班的情况。大多数菲律宾学校雅思保分班,都要求学员至少学习12周,这个8周保分班更节省时间、费用,让我们来了解一下,它是如何帮助学员在8周时间内提升1.0-1.5分的。以下是对Chapis校区的经理Mr. Justin的访谈。

Mr. Justin(左)和菲英游学Tammy(右)

菲英:Mr. Justin您好,请给大家介绍一下你自己吧。
Justin:菲英游学的朋友们大家好,我是PINES的总经理,也是雅思8周保分班项目的管理。

菲英:请您给我们讲一下雅思保分班的具体情况吧!
Justin:这个课程是指在规定的时间帮助学员取得雅思目标分数
保证分数:5.5 、6.0 、6.5
入学条件:4.0、5.0、6.0

菲英:如果想要成功运营雅思保分课程,我觉得讲师的水平是非常重要的,PINES是如何要求讲师的呢?
Justin:讲师的雅思官方成绩需达到7.5或以上,尽量保证有100名讲师可以教授雅思课程。因为讲师的水平非常重要,所以我们不会让还没有雅思分数的讲师负责保分课程。目前,我们有30名已认证的讲师。
在2017年8月,三个月前,PINES Chapis 被British Council 指定为IELTS官方考场,所以雅思官方考试、模拟测试,均可在Chapis校区进行,学员不用再花时间和车费到别的考场考试了。

菲英:请详细介绍一下课程情况。
Justin:我先为大家介绍一下大致情况,然后再做详细介绍。
Step 1:入学时进行等级测试(如果有雅思官方考试成绩,可以不用参加入学测试)。根据测试结果,决定授课内容和教材。
Step 2:学员可以提前咨询课程和授课安排,了解对自己的学习有利的优势和条件,确定学习的方向性。
Step 3:参加正规正规授课。
* 本课程每天有7课时的正规授课,3课时的个人任务完成,2小时的小组互助学习,一共约12课时的学习安排,而且每天还有日常单词测试,周末单词测试,每周模拟测试等。
详细安排:
一对一 授课3课时 → 跟随讲师学习
小组课(1:4)4课时 → 跟随讲师学习
个人任务完成3课时 → 完成讲师布置的作业
互助学习2课时 → 和同一组的学员探讨相关问题答案
* 单词测试:每天必须要记忆25个单词,每天和每周的单词测试强制参加,如果没有通过,需要在周六和周日重新测试。
* 复习:在参加官方测试之前,复习前8个周考过的模拟试题,不仅仅是自己的答案,而是学习过的所有知识和考试技巧。
Step 4:准备官方考试。

菲英:能否请您详细解释一下授课安排,说实话我还没弄明白个人任务完成和小组互助学习的区别。
Justin:个人任务完成,不是自习。每天学员都需要完成有关下节课内容的任务,换句话说,个人任务就是为下节课做准备,因为我们有明确的Lesson Plan,所以需要遵循计划。
3课时的小组互助学习是和其它学员一起学习。每天跟老师上课,然后自己学习,一天12课时的时间,很难坚持。所以我们决定追加安排互助学习,让学员和朋友一起学习,如果在课堂上有问题没找到答案,可以在这个时间和自己的同学、朋友讨论。
当然的,我们会将同一水平的学员分在一个小组,目标分数相同的学员也会分在一个班。
学校会安排人员管理,保证每位学员都参加互助学习。

菲英:具体的课堂授课是什么样的呢?
Justin:以下是IELTS保分班每天的日程安排。

以下我将以IELTS 6.5保分班的情况为例,为您介绍详细的授课内容情况。

Speaking

6.5保分班的Speaking授课有一对一2课时,小组1课时,共计3课时组成。
课堂的前半段,会学习不同主题的单词、表达、问题类型。每个主题的问题有40个,可以学习不同问题的答案。后半段,需要训练学员自行回答问题。
第二节课,讲师会注重纠正学员的发音。在上一节的基础上,纠正发音、口音、还有音调,学员可以说得更流利、准确。
第三节课时小组课,授课内容就是和讲师、其他学员一起,问答各种问题。
来自不同国家的学员如日本、韩国、中国、泰国、越南等,在自己的国家没有英语会话的语境,所以选择了到菲律宾学英语。因此,如果英语水平不算高,出于5.5-6.0的水平,需要学习一些模板,可以在具体的场景下快速运用。水平较高的学员,可以有更多的时间学习、练习。6.5分或以上的学员,注重训练表达自我观点的能力。课程设置为:第一课时学习模板,后面2课时自己回答或者和他人一起讨论。

Listening

每天两课时的听力安排,其中一课时是小组课,另一课时是个人任务。例如,如果周二有Listening 小组课,那么在那之前,周一就会有个人任务。就像上面说到的一样,个人任务完成时间,要求学员自行准备下一节授课的内容,思考问题的答案。此外,听录音,回答问题,在课堂上,和讲师探讨比较难的问题,但是讲师只是帮助学员解决问题。很多学员认为自己先解决简单的问题,比较节省时间,然后在课堂上让讲师帮助比较难的问题,这样学习效率会更高一些。
而且在自习时间,学校方面也为学员提供了非常齐全和详细的纸质版资料。

Writing

写作课是由1节一对一授课,1节小组课和1节互助学习组成,IELTS Writing的TASK1和TASK2非常难得分,所以每位学员都有很多问题。TASK2需要在40分钟内完成,如果能够使用模板写作,就会比较轻松完成。在阅读完题目要求后,需要时间构思自己的答案,所以最好先记忆多个模板。在小组课学习各种主题和写作模板,在一对一授课即时练习写作,运用所学到的模板,然后再让讲师帮忙检查。
在互助小组学习中,学员之间互相讨论各种主题,可能主题和一对一授课的一样,但是问题的内容是不同的。
比如,在一对一授课的问题是”Please compare the information technology in the past with now” 但是在互助学习的时候,问题是”what is the one of most advanced technologies now ”?学员之间可以互相讨论,分享各自的观点,然后写作。写完之后交给讲师,第二天将会收到讲师的反馈。

菲英:我觉得互助学习对于Speaking和Reading比较有帮助,英语学员需要互相讨论,交流。但是对于Writing来说,保持安静会让学员更有效率一些,您不觉得在互助学习的时间学习Writing是一种浪费么?
Justin:我不这么认为。这个安排的主要目的,是为了给学员们创造一个使用英语的环境。官方考试中,学员也是需要和其它同学一起完成Writing,另一方面我们也在帮助学员训练时间管理的能力。训练写作的时候,一个人很难管理自己的时间,如果和其它同学一起,会感受到考试的氛围,然后激发自己的动力,按时完成。
比如,当你看到其它的学员已经完成一半,自己也会抓紧时间写,另一方面也帮助学员养成习惯,管理好自己的时间。

Reading

Reading每天有3课时的学习安排。首先个人任务,阅读文章,回答简单问题,思考比较难的问题,在互助学习时间或者小组课,跟其他学员讨论。小组课(1:4)时间,讲师会回答学员的问题,并解释说明没有理解的部分。

单词授课

不知道您是怎么看待单词的必要性,在我看来单词是最重要的,如果没有必要的词汇积累,其他4项练习的提升效率也不会高。所以我们安排了每天测试25个单词。PINES的讲师每天会为学员安排25个IELTS考试中经常出现的词汇。
流程如下:
首先,在个人任务时间记忆单词。在互助学习的前10分钟用来测试,但是只是模拟测试,测试方式是选择同义词填空。
第二天的Reading课,前10分钟会用来测试之前记忆的25个单词,15个问题,答对12个即为通过,如果没有通过,需要在该周的周六再测试一次。每天记忆25个单词,那么每周就可以学习125个单词。如果单词测试经常不合格,那么学校将无法保证分数。实际上,只要学员努力学习,很少有不合格的情况。

4周内得分最高的学员将会被授予Vocabulary Queen或者 vocabulary king.

菲英:如果单词用得不那么频繁,或者跟平时学习和考试的关联性不大怎么办呢?当然如果学员们能够牢牢记住是最好的,但是我担心如果他们用得不多,就会很快忘记。
Justin:我认为恰好相反。我们让学员记忆的单词,不是不相关的,而是雅思考试必备单词,在雅思考试中出现频率最高的。我认为每位雅思学员都需要记忆在模拟考试,还有学习资料中的常见单词。
以下是单词测试的材料,每个单词都有同义词说明,帮助学员强化词汇。另外,每个单词旁边都有星星的标志,一颗星,表示这个单词在以往的考试中出现过5次,如果两颗星就是10次,三颗星就是15次,出现的频率越高,表示这个单词越重要。

菲英:因为学校的课程安排非常满,需要学员有高度的自制力,才能完成。自制力较差的学员,或者比较懒的学员,可能会落后于其他学员,这种情况如何管理呢?
Justin:我理解您的担心,每个学员的情况都不尽相同,不是所有的学员都有那么高的自觉性,能够自主学习。讲师们需要根据学员的不同情况,准备不同的问题。例如讲师选择一个问题,学员需要思考,回答。因为我们有详细的教学计划安排,只要学员按照安排来,基本都不会差的。

菲英:您对这个课程的成功率有信心么?8周的时间其实很短,真的能够帮助学员提升1-1.5分么?
Justin:12周的课程,一般是在第十周参加官方考试。通过我们的调查发现,很多学员能够在第十周或者第八周达到目标分数。我们在周六也有授课的安排,学员最终既达到了目标,又节约了游学成本,就可以判断出哪个课程性价比最高了。以下是日程安排,敬请参考。
这个课程同时也为想要锻炼体力和精神的学员准备的,哈哈。

菲英:PINES的这个课程现在刚刚开设,有什么福利或者优惠激励学员的么?
Justin:当然,哈哈!是非常大的一个礼物。首先,如果获取自己的目标分数,将会获得400美元的现金奖励。在最后的学员排名中,第一名奖励800美元现金,第二名奖励600美元现金,第三名奖励500美元现金。所以第一名总共可获得1200美元,第二名总共可获得1000美元,第三名总共可获得900美元。这个排名参照的标准很多,比如每天模拟测试的分数(30%)、出席率(30%)、单词测试(30%)、讲师评价(10%)以及官方考试成绩进行全面评价。
需要注意的是,这个奖励只针对今年入学的三次课程,10月21日、11月25日、12月31日。很多学员都想获得这些奖励,请帮这个信息告诉给更多的学员。

菲英:我觉得这个课程的优势很多,相应的要求应该也不少吧?
Justin:当然,为了保证学员能够获得目标分数,我们也制定了不少的规定,并且严格执行。
1、课堂出席率95%以上,8周期间,每天12课时的授课安排;
2、不能违反学校的规定,包括EOP制度;
3、参加模拟测试(8次),如果3次测试成绩低于入学分数,保分班的奖励资格自动取消。
例如,6.0保分班的学员,入学资格是基于第一次等级考试的成绩,成绩不低于5.0,。
第1次测试:5.0
第2次测试:4.5
第3次测试:5.5
第4次测试:4.5
第5次测试:6.0
第6次测试:4.5
第7次测试:6.5
第8次测试:6.0
这种情况,测试成绩有3次低于入学成绩,所以保分班的奖励资格自动被取消。
4、想要获得保分班的奖励,需要在第二次考试中获取与第一次考试相同的成绩,或者更高的成绩。
例如,6.0保分班的学员,第一次测试的分数是5.0,没有获得目标分数,将会在学校继续学习。第二次测试分数如果是4.5,则同样不能具备奖励资格,如果分数最低有5.0,还是可以有奖励资格的。

菲英:您在韩国和菲律宾都考过官方考试,有什么雅思学习方面的经验可以教给大家的么?
Justin:这个学校有不少老师的雅思分数都在8.5以上,让我说建议,有些惶恐,哈哈。不过我可以谈谈我的经历。训练阅读技巧的时候,要想一想这是什么题型,管理好时间是最重要的,因为文章都很难,如果没有时间限制,有可能可以完成,但是问题就是时间。必须要在1小时内完成,所以我在上课的时候刻意训练,所以能够在规定的时间完成。
答案会在搜索每段内容时出现,如果不从头到尾读完文章,就无法回答问题。

Listening考试中,第一部分和第四部分的分数是最容易得的,所以必须尽全力回答好。第四部分虽然看起来是填空,很难,但其实答案出现的时候都有一定的信号。第三部分是在几个选项中选择正确答案,在两分钟的时间内读题和找关键词是最重要的。对于听力来说,听写和练习是非常重要的。所以我们的课上也会大量练习。

菲英:谢谢接受我的访问,为大家提供了那么多宝贵的信息。
期待更多的学员能够在8周保分班课程中获取自己的目标分数。

2017.10.13
菲英游学

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