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2019/08/20

对教师领导的采访!

HELP在菲律宾经营两所学校,这次中国队访问了HELP Clark校区。HELP已经运营了20多年,在菲律宾英语学校中是具有开创性的老牌学校。这次对在其中工作了10年以上的班主任进行了采访。

Q.你好。这次能听到老师的心声感到很高兴。首先请自我介绍一下。

A.我的名字是帕特里克。目前在HELP Clark工作超过10年,现年35岁,目前担任教师的领导职位,主要负责人员培训、新教师培训、课程结构安排和国际考试信息更新等工作。

  Q.现在有多少位教师在编呢? 另外,请告诉我录用老师的标准。

A.现在我校有65名菲律宾教师。这个人数,进行100人以上的学员的授课是绰绰有余的。旺季学员还会增加,因此要在此基础上招募更多的讲师。
要想成为本校的教师,必须满足三个标准。首先,作为最低标准,要求毕业于英语或教育学专业的大学。之后,我们会对拥有这些资格的人的简历进行筛选,从有过教外国人英语的经验的权威人士开始,进行优先排序,进一步缩小人员。最终通过资料筛选的候选人将接受为期2周的直接培训,培训内容为如如何教学生、如何进行授课以及如何沟通等,2周的培训被认定为合格的人才会被录用为讲师。

  Q.虽然有很多课程,哪个课程最受学生欢迎?另外,请告诉我那个课程的特征。

  

A.现在最受学生欢迎的课程是ESL课程。本课程是学习英语基础的4种技能,最大限度地提高英语交流能力的课程,特别适合初级学员。
由于除了常规课程之外每天都要进行词汇测试和特殊课程,因此参加该课程的初级学员英语提升很快。

  Q.对于教师领导来说最困难的事情是什么?

A.第1困难的是计算、雇佣和训练可以让学员努力学习的讲师。随着季节的变化,学员的数量也会发生变化,所以有必要针对旺季,对讲师阵容的进行培训,以确保授课时间和质量都能满足要求。
第2个难点是,遗憾的是有不少学员没有真实地进行水平测试。
通过这个测试,我们会进行水平划分,分配符合学生水平的教材,但是当水平测试不是真实实力时,必须在日后进行课程的变更。另外,即使每月进行测试,如果不真实地进行的话,就无法确认自己取得了多大的成果。在该考试中,会对每个人的弱点和提高进行评价,这与之后的授课内容有关,所以希望大家不要放弃,以自己的100%的实力来接受这个考试。我们想帮助你提高水平,所以不要忘记来菲律宾之前想提高英语的心情。

  Q.您和青少年学员有哪些令人难忘的插曲?

A.在我成为教师领导之前,我直接教了好多年学员。和许多国家的很多学员交流,有很多苦涩的经历和快乐的回忆。其中记忆最深的是几年前参加夏令营的中国学生。
他上课时总是睡觉,他告诉我 “我讨厌英语! 我不想学习!”他不是按照自己的意愿而是根据父母的意见半强制性地来到这里的,他没有交朋友,对英语也完全没有兴趣,所以上课也觉得很无聊。所以我主要用活动而不是英语课程与他沟通。当他在游戏中获胜时,我会给他一些小礼品,使得他对英语的热情逐渐高涨,建立了信赖关系,我们变得比教师和学生更亲密。后来他对英语有了学习的热情,他的心态也发生了变化,我作为老师感到很高兴。

在教青少年英语时应该注意的点和要领是什么?

A.成年人都是按照自己的意愿来学习英语的,所以和其他国家、不同年龄的人一起也能集中精力学习,适应能力很强,也会思考还有哪些地方需要进行弱项强化并采取行动。 另一方面,青少年学员学新知识很快,但是如果没有兴趣就会忘记的快。另外,比起学习他们更容易散漫,所以对青少年学生来说,比起让他们在教室坐着学习知识,更需要在一些活动上下功夫,让他们觉得学英语很有趣。然后,如上所述,如果不是站在<教师和学生>这一立场,而是以<朋友>立场和学员相处,能够让学员们敞开心扉,缩短师生之间距离,更能促进学员顺利学习和取得好的学习成果。

对教师领导的采访!

 (在校内玩耍的学生们)

此次承蒙HELP Clark学校和帕特里克老师的合作,谢谢你们的配合!

Phil English定期访问不同的学校。敬请期待下次的更新!

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