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2017/01/26

C21:ESL Intensive课程剖析

ESL Intensive课程剖析

大家好,我是PE当地支援中心工作人员,2015年6月下旬对位于马尼拉的C21进行了实地探访,C 21是少数几个彻底践行EOP制度的学校之一。C 21人气最高的ESL Intensive是主要以口语能力的提升为中心的课程,以下内容主要就本课程的授课详情为中心给大家作个解说,希望对课程内容比较好奇的学员有所帮助。

ESL Intensive课程概要

课程说明

口语能力提升为中心的半斯巴达式课程,一对一4课时、小组2课时、写作课堂1课时、夜间选修课堂2课时,每天共9课时的学习时间。

课程详情

课程

一对一

小组

夜间课堂

特别课堂

ESLIntensive

4课时
Speaking (Survival)
Speaking (Solution)
Reading
Speaking (Vocabulary)

2课时
Listening 1
PPE 2

2课时
Job Interview
Presentation
英语写作

1课时
英语写作

Power Sparta 5课程时间表(例)

时间

内容

备注

07:00-08:30

早餐

08:00-08:50

Speaking (Survival)

一对一课堂

09:00-09:50

Reading

10:00-10:50

PPE2

小组课堂

11:00-11:50

Listening

12:00-12:50

13:00-14:00

午餐 & 休息

14:00-14:50

Speaking (Solution)

一对一课堂

15:00-15:50

Speaking (Vocabulary)

16:00-16:50

写作

特别课堂

17:00-17:50

17:30-19:00

晚餐

20:30-21:20

Job Interview

夜间课堂

21:30-22:20

Presentation

22:30-24:00

自习 & 自由安排

注册C 21的学员大部分为英语入门或初级水平,本校的ESL课程主要以英语口语为中心,口语能力薄弱的中高级学员也可以注册,在短期内有效的提高会话能力。

一对一课堂所学科目简介

Speaking (Survival) 和 Speaking (Vocabulary)课堂

本课堂为日常会话中所需的英语表达的学习,主要涉及自身的相关介绍等表现。Survival主要为日常英语的最基本表达,Vocabulary主要为日常英语中常见词汇的学习。

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Speaking(Survival) 和 Vocabulary教材

Reading课堂
本课堂主要训练对文章大意的迅速掌握,训练在不借助词典的基础上,结合上下文推测生词意思,抓住文章大意的能力。课堂设置细分化,有入门到高级的阅读课堂。

Speaking(Solution)课堂

本课堂旨在培养学员的英语思维,培养学员在实际使用中,能够用英语思维,最终达到英语顺畅表达的能力,所用教材为《WHAT DO YOU THINK》,细分为1、2、3册。

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Reading 和 Speaking(Solution)教材

小组课堂所学科目简介(2课时)

PPE课堂
本课堂主要针对拼写和语法能力的提升,按照学员的实际英语能力,课堂细分为PPE 1、PPE 2、PPE 3。主要形式为进行大量英语句子的写作训练,达到基础词汇量的积累、写作能力以及语法的提升。

Listening课堂

本课堂细分为LC 1、LC 2、LC 3,对于初级水平的学员,直接投入LC 2课堂的学习会稍有困难,LC 3完全针对高级水平的学员。把握听力内容大意的同时,练习对内容细微信息的获取。

特别课堂科目简介(2课时)

英语写作

写作课堂主要在自习室以自习的方式进行,讲师会根据学员的实际英语基础给出适合的写作主题,学员按要求进行写作。注册考试准备课程或Business课程的学员,利用相应课程中所要求的词汇进行写作练习。写作要求(内容及文章长度)按学员的实际英语基础而不同。写作完成后,将文章提交到指定的地点,讲师对写作内容进行修改之后,第二天返还给学员。在返还给学员的写作练习册上,记载有当天的写作主题。

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c21

写作课堂流程:出题、写作、提交、修改、返还(出题)

一对一课堂体验:Speaking(Solution)课堂

  • 课程:ESL Intensive
  • 课堂:Speaking(Solution)
  • 教材:《WHAT DO YOU THINK 1》
  • 等级:初级~中级
  • 讲师:T. Jason

在掌握学员实际英语水平的基础上,对想进行集中强化的部分进行灵活应对。授课讲师不仅擅长ESL内容的讲授,在雅思、托福等考试准备课程,甚至商务英语的教学上,也深受学员的喜爱,是个“全能选手”。
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T.Jason

正式进入课堂

主要围绕《WHAT DO YOU THINK》进行,本次体验课程所选教材为第一册。本课堂以培养学员的英语思维为目的,让学员在想事情或解决问题的时候学会用英语代替母语思维,以至于让英语表达更加顺畅,条理清晰、更具逻辑性。

第一阶段

首先是确定课堂主题,我的示范课的主题为‘The Right to Know’(知情权),一个比较感兴趣的话题。课堂开始讲师抛出相关问题‘面对对自己重要的人,你认为对他 / 她的相关事情有知情权吗?’我则回答‘如果对您很重要的人患上了很严重的病,且命不久矣,你会告诉他 / 她实情吗?. . .’以此较为有意思的问题勾起学员对于教材将要涉及的主题兴趣,切入主题。

第二阶段

正式进入主题后,首先对教材中的简单文章进行朗读,过程中讲师对发音进行把握,对错误的地方加以纠正。第一遍朗读以发音和语音语调为主,但同时对困难的地方加以简单讲解,是文章理解更容易。接下来是对‘What Does it Mean?’进行回答,回答的同时加深对例如的理解程度。之后在讲师的授意下,对文章进行阅读,与第一遍有别,此过程为小声、慢速细读,已达到对内容的完全把握。

第三阶段

此阶段借助教材上的提问进行Comprehension Check-up,检查对文章的理解程度。有了第二阶段的学习,对文章的理解不会有太大问题,在给出答案的同时,加上自己的理解。

第四阶段

进入到‘What Do You Think?’阶段,完全就自身的想法作答。按照T. Jason的说法,对于处于英语初~中级别学习阶段,大量机会的自身想法的英语表达是最有效的口语提升方法。在学员表达自身想法的同时,讲师对语法、表达技巧等进行把关、讲解,并非单纯的Free Talking,对发表、会话能力很有帮助。

讲师建议

对于绝大多数亚洲学员来说,在固有的英语学习上更重视阅读和写作,在实际的听力、口语能力方面普遍欠缺。但对于一门语言来说,最重要的还是听和说。当然,口语能力显然的还表现在发音的标准和语音语调上面,在能够表达出来的同时,还要保证对方能够听得懂。C 21就是一所把重点放在口语能力上的英语学校,特别是ESL系列课程,推荐给想集中强化会话能力的学员。

夜间课堂体验:Job Interview科目

  • 课程:ESL Intensive
  • 课堂:Job Interview
  • 教材:无
  • 等级:中高级
  • 讲师:T. Jason

周一至周四的夜间课堂(活动)是C21的特色,内容和主题每周变换,旨在让学员在相对轻松的过程中得到实实在在的英语提升,看得出讲师在教学计划编排上确实是煞费苦心。夜间课堂(活动)虽为自由参与,但大部分在校生的积极性都很高。

EOP制度 + 围绕口语能力提升开展的各项活动 + 正规授课等,为学员营造24小时的英语练习环境。夜间课堂(活动)丰富多样,有发表、讨论、辩论、模拟面试、MV拍摄、视频情节模仿等。此次夜间课堂为模拟面试,讲师依旧为人气讲师T. Jason。

正式进入课堂

第一阶段

课堂上主要学习Resume(英文简历)的制作和实际面试技巧。在英文简历制作过程中,哪些部分应该突出展示,以及一些注意事项等。之后学员实际制作简历并提交,讲师会对学员的简历进行修正。

第二阶段

课堂上针对简历的制作方面,突出点和注意事项方面进行确认,如有学员不清楚的地方,再次加以详细说明。

第三阶段

简历之后为Job Interview的学习。首先讲师会对英语面试的实际流程进行讲解。同样对面试过程中的注意事项和加分项进行详细讲解。对于所想就职的国家的文化差异、风俗习惯等方面的事先了解是很有必要的。

第四阶段

课堂上对实际面试过程中的常见提问、回答过程中的注意事项、回答加分点等进行讲解,之后会将学员两两分为一组,进行面试训练。在此过程中,学员互相学习,熟练英语面试过程和技巧。

第五阶段

夜间课堂周一至周四,在周四的晚上进行模拟Job Interview,讲师为面试官,同学在一旁观摩,给以学员实际面试过程中同等的紧张感,达到最佳的模拟效果。在其他的大部分学校中,虽也有安排夜间特别课堂,但大多停留在被动的团体课堂讲义形式上,C 21的课堂给予学员富于参与感、现场感、紧张感的实践机会,效果会更好。

4周、8周、12周的课程之后,具体效果怎么样?

每次访问不同学校的时候,都会尽可能的找机会与学校直接制定教学计划的负责人探讨同一个问题——对于拥有2000左右的单词量的初级学员,通过该课程的学习,到底能达到什么样的效果。以下还就4周、8周、12周的情况做一个简单的说明。

4周课程后:完全熟悉英语环境,消除英语交流的不适感。随着单词量的增加,会话能力大有提高,但语速较慢,表达尚不流畅。由于学校提供24小时英语环境,适应了英语环境,对日常生活中的英语听力能力提高,基本上能够完全理解课堂上讲师所讲内容。

8周课程后:随着英语自信的增加,能够轻松与路人、陌生人用英语自然交流,兼顾词汇量和语法的学习,英语交流无障碍。此阶段的学员,在注重说话内容的同时,会兼顾到英语发音、语音语调部分,口语和听力有质的提升。

12周课程后:对于此阶段的学员来说,英语已然成为了生活习惯,对于自身以外、日常生活以外的内容也能用英语自然表达。但对于专业领域,限于专业术语和固有表达,此方面的会话能力仍显不足。在发音、语音语调方面有很大程度的改善,能够进行流畅自如的交流,真正感受到英语会话的乐趣。

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